Programowanie zrównoważonego rozwoju przedsiębiorstw / Jadiwga Adamczyk, Tomasz Nitkiewicz.

By: Contributor(s): Language: Polish Publication details: Warszawa: Polskie Wydaw. Ekon., 2007.Description: 173 s. : il. ; 24 cmISBN:
  • 8320817058
Subject(s):
List(s) this item appears in: 17/11 Przedsiębiorczość. Małe i Średnie Firmy
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Call number Copy number Status Date due Barcode Item holds
Księgozbiór Czytelni Wydziału Zarządzania Biblioteka Główna Politechniki Częstochowskiej Wydział Zarządzania WZ 004075-00-00/01 W czytelni 12004075000001
Księgozbiór Czytelni Wydziału Zarządzania Biblioteka Główna Politechniki Częstochowskiej Wydział Zarządzania WZ 004076-00-00/01 W czytelni 12004076000001
Księgozbiór Podstawowy Biblioteka Główna Politechniki Częstochowskiej Magazyn Biblioteki Głównej Z 090903-00-00/01 Checked out 30/09/2023 09:55 04090903000001
Księgozbiór Studencki Biblioteka Główna Politechniki Częstochowskiej Magazyn Biblioteki Głównej P 008113-00-00/02 Available 01008113000002
Księgozbiór Studencki Biblioteka Główna Politechniki Częstochowskiej Magazyn Biblioteki Głównej P 008113-00-00/03 Available 01008113000003
Księgozbiór Studencki Biblioteka Główna Politechniki Częstochowskiej Magazyn Biblioteki Głównej P 008113-00-00/04 Available 01008113000004
Księgozbiór Studencki Biblioteka Główna Politechniki Częstochowskiej Magazyn Biblioteki Głównej P 008113-00-00/05 Available 01008113000005
Księgozbiór Studencki Biblioteka Główna Politechniki Częstochowskiej Magazyn Biblioteki Głównej P 008113-00-00/06 Available 01008113000006
Księgozbiór Studencki Biblioteka Główna Politechniki Częstochowskiej Magazyn Biblioteki Głównej P 008113-00-00/07 Available 01008113000007
Księgozbiór Studencki Biblioteka Główna Politechniki Częstochowskiej Czytelnia Ogólna P 008113-00-00/01 Dział 17. W czytelni 01008113000001
Total holds: 0

bibliogr.

There are no comments on this title.

to post a comment.